Op de lessen in muziek, kunst en cultuur is sinds 2008 flink bezuinigd. Het gevolg hiervan is dat op scholen minder les wordt gegeven over kunst en cultuur. Meer geld hiervoor betekent dat kinderen meer kunnen leren over kunst en cultuur.
Bekijk hoe alle politieke partijen staan tegenover deze stelling
D66 vindt het belangrijk dat we iedereen de kans geven om hun talenten te ontdekken en creativiteit te stimuleren. Kunst en cultuur zou voor iedereen toegankelijk moeten zijn. Scholen zijn de beste plek voor kinderen om daar kennis mee te maken.
Kunst en cultuur zijn geen sluitstuk van de begroting, maar een basis voor onze beschaving. Wij willen meer investeren in kunstenaars en muzikanten van Nederlandse bodem en dat begint al op school. Daarnaast moet flink ge\u00efnvesteerd worden in meer docenten voor de klas.
Goed cultuuronderwijs hoort bij een fijne en leerzame schooltijd. Kunst leert je op verschillende manieren naar de wereld te kijken, je eigen mening te vormen en je creatieve talenten te ontwikkelen. En door dit op school te doen, heeft \u00e9lk kind er toegang toe.
Volt wil dat scholen medialessen gaan geven waarin de creativiteit en empathie van kinderen ontwikkeld worden door middel van kunstvormen zoals drama, film en muziek.
We willen een ruim aanbod van lessen in praktische en culturele vaardigheden. Er komt extra geld voor cultuurlessen (oa theater, dans, muziek, schilderen), en voor handarbeid, schoolzwemmen, sportlessen en schooltuinen.
Gezien het hoge lerarentekort is het belangrijk om onze aandacht te richten op het oplossen daarvan. Daarnaast is het erg noodzakelijk om werk te maken van betere basisvaardigheden zoals rekenen en schrijven. Daarnaast is investeren in de culturele ontplooiing van kinderen van groot belang.
FVD vindt het van groot belang we alle mooie dingen die het Westen heeft voortgebracht weer onderwijzen en uitdragen. Cultuur- en muziekeducatie moeten een vaste plek krijgen in het curriculum.
Kunst- en cultuureducatie wordt een verplicht onderdeel van zowel het basisonderwijs als het voortgezet onderwijs en het mbo. Hierbij wordt samenwerking gezocht tussen onderwijs, de culturele omgeving van de school en de kunst- en cultuursector.
Piratenpartij - De Groenen staan voor toegankelijke kennis, kunst en cultuur. Dit is is een voorwaarde voor de sociale, technologische en economische ontwikkeling van onze samenleving. Daarom hebben wij het meest ambitieuze onderwijs programma van alle partijen: https:\/\/programma.piratenpartij.nl\/
Kunst en cultuur dragen bij aan de opvoeding van kinderen. Kunst en cultuur dient daarom laagdrempelig te zijn en onderwijs kan daar aan bijdragen.
Absoluut. Kunst en cultuur is cruciaal voor identiteitsvorming. Leer jongeren om zichzelf uit te drukken. LEF wil een sport- en cultuurpas waardoor alle jongeren onder de 18 gratis musea, voorstellingen en kunst kunnen bezoeken en gratis kunnen meedoen aan zang-, dans of muziekles en (denk)sporten.
Kunst en cultuur zijn belangrijk voor de ontwikkeling van kinderen en tieners tot kritische en mondige burgers. Kunst en cultuur geven stof tot nadenken en zijn een bron voor gezonde discussie. Het inspireert om verder te kijken dan de eigen overtuigingen en in gesprek te gaan met andersdenkenden.
Kunst en cultuur vormen essenti\u00eble onderdelen van de algehele ontwikkeling van een individu. De PPvB steunt daarom een grotere overheidsinvestering in cultuuronderwijs. Tegelijkertijd vinden we dat scholen opties moeten bieden voor kunstlessen, zodat studenten hun eigen interesses kunnen volgen.
De VVD wil dat extra geld vooral wordt besteed aan het versterken van de basisvaardigheden. Er blijft vanzelfsprekend plaats voor goed cultuuronderwijs.
BBB erkent het belang van cultuuronderwijs maar gelooft niet dat het noodzakelijk is om hier meer overheidsmiddelen aan te besteden. Stimuleren kan ook zonder extra financi\u00eble impuls, door bijvoorbeeld bestaande middelen effectiever in te zetten of partnerschappen aan te gaan
Scholen krijgen via de zogenaamde lumpsum financiering geld waarmee ze zelf de vrijheid hebben hoe ze dit geld willen besteden. Het CDA vindt niet dat de overheid meer geld moet geven aan scholen voor lessen in kunst en cultuur maar dat scholen zelf mogen bepalen waar ze het geld aan besteden.
Ieder kind verdient toegang tot cultuur, niet alleen via de school. Daarom wil de ChristenUnie bibliotheken openhouden, juist in dunbevolkte gebieden. Cultuuronderwijs en muziekonderwijs moeten toegankelijk zijn voor alle kinderen. En we willen een betere spreiding van cultuuraanbod door het land.
Scholen moeten zich zoveel mogelijk focussen op de basis; lezen, schrijven en rekenen. Daar moet extra geld heen, omdat de kwaliteit van het onderwijs achteruit dreigt te gaan. Lessen in kunst en cultuur zijn van grote toegevoegde waarde, maar moet plaats vinden binnen de huidige budgetten.
Op dit moment is het helaas zo dat veel kinderen van school komen zonder dat ze goed kunnen rekenen, lezen en schrijven. Extra geld moet daar dus aan worden besteed.
De SGP heeft daar geen extra middelen voor gereseveerd.
Het onderwijs moet weer terug naar de basis. Meer aandacht voor basisvaardigheden als rekenen, lezen en schrijven, meer aandacht voor aardrijkskunde, geschiedenis, en biologie en minder tijd voor ideologisch gedreven curriculum. Ruimte voor kunst en cultuur is prima, maar wel aanvullend op kerntaken
We erkennen het belang van cultuureducatie en -participatie en stimuleren dat jongeren al op school in aanraking komen met kunst en cultuur waarbij naast basisvorming ook nadrukkelijk ruimte moet zijn voor het ontwikkelen van talent.
Het financieren van onderwijs door de overheid resulteert in kostbaar onderwijs van matige kwaliteit. De LP streeft naar dit te veranderen door een strikte scheiding tussen de staat en het onderwijs te bewerkstelligen. Geen bevoordeling tussen wat er wel of niet door de instelling aangeboden wordt.
Scholen maken zelf keuzes in het aanbod dat ze hebben, niet de overheid.